日文小学教室中。

传出郎朗的读书声。

“人。”

“人！”

“……”

“同学们，看这个‘人’字怎么写？”

“一撇一捺！”

教书先生又在黑板上写了一遍“人”字。

随后，他又将手掌搭起，左掌压着右掌。

“看到没？就像这样。”

教室中的学生点点头。

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