还记得之前我曾经说过看到了一打上课铃声看见那些都往教学楼的出入口涌去的学生让我感觉到一种可怕吗？果然再上小学没多少日子的时候有一天上课铃声依然响起，我们几个一个幼儿园毕业的同学当时正好就在出入口的附近，一听到下课铃声响起以后，他们几个人都朝着出入口跑去，而我则马上远离出入口，和以前一样准备等待着一会儿人少以后再进去，尽管牛老师每天都会不点名的批评某些同学天天在是课铃声响完以后很久才会进入到教室里，但是我还是不会和那些学生拥挤那个教学楼的出入口。

果然那天当我远离以后就突然发生了我在幼儿园没有见到的事情，其中一个高年级的学生应该把一个低年级的学生给挤倒了，而被挤到的学生也把这个挤他的学生给绊倒了，而后面的学生想躲都躲不开，因为后面还不断的有学生往前挤去。恐怖踩踏事故就这么突然间发生了，我在远处看着整个事故的发生，其实就在一瞬间，不断的有学生被后面的学生往前推着而被前面已经被绊倒的学生又给绊倒了。最后在我的印象被绊倒的学生就如同小山包一样挡在了教学楼的门口，而那个时候我才发现整个操场和教学楼出入口处竟然没有一个老师存在，可能来了都直接进教室或者办公室了，根本不在操场里维持秩序。

正当我看着眼前这可怕的事情的时候，突然感觉到我的肩膀好像被谁拍了一下，当时没把我吓的跳了起来，以为谁要推着我朝教学楼门口走呢！当我眼清楚拍我的人以后，当时可算是不害怕了。弄了半天是表哥看到出入口发生这个事件以后，就满操场的找我，当看到远处的我的时候他也放心了，就怕我被眼前的这场踩踏事故给席卷进去。后来他说人在上边还好说，要是人在下边那可是太危险了。

当时学校的操场大门都是由值日生关闭的，只要到时间值日生就会用大锁头把操场大门关上。而这样的后果就是很多家长看到了这场事故以后人在操场外边是干着急而一点儿办法也没有。

后来我记得是有几个男家长爬栏杆跳了进来，有的人去引导学生不要再往出入口方向涌动，有的人则把还在出入口附近的学生都给指引到了别的地方。而就是这几位男家长在组织学生远离教学楼出入口的时候，可能是教学楼里面的老师也感觉到了有什么不对，于是那些女老师纷纷走了出来，因为当时教学楼的出入口的大门是那种四扇的大门，平日里只是中间对开的门打开，因此这个时候学校里应该是后勤的老师把另外两扇门打开了以后这些女老师才出来的，但是说实话女老师在现场真的是什么作用都起不到。虽然当时的大部分学生已经离开了教学楼的出入口，但是那踩踏着的学生的现场也能有好几十人，女老师那到那个场景可能也是心里发怵。

这个时候可能体育老师才是主心骨，毕竟那个时期负责教学的都是女老师，只有体育老师才是男老师。当教授低年级和高年级的体育老师看到这个情况以后，就走上前去先大声喊让那些已经叠在一起互相踩踏的学生先不要动，然后就和几个男家长从上到下，从外到里如同薅羊毛似的把学生一个一个的给薅了起来，当时一切就以安全为主，也就不管什么学生痛不痛之类的问题了，如果用抱的动作根本不可能把那些学生给弄起来。其实现在想当时如果哪怕在出入口有一个老师在维持秩序的话这次事件也不会发生。从这次事故发生以后没多长时间我们再来学校的时候就看到出入口的那个地方有老师或者是学校后勤的工作人员开始维持秩序了。

那个时候虽然多少有一些时间的概念，但是还是那种很模糊的那那种时间意识，后来我想了一想这次互相踩踏的事故从发生到最后把一开始最先倒地的那个孩子给弄了起来前后可能得有20多分钟。

老师看了一下那些互相踩踏的学生没什么问题以后就让这部分学生先进入教室了，然后又组织在操场里的其余学生依次排队进入教学楼，然后各回各的教室。

这也就是那个年代吧！发生了这么大的事情学校看学生没什么事情也就大不见小不见的了。如果这个事情发生在今天，别的不说。就是让学校包赔精神损失费就够学校忙活的了，但是那个时候反正我所在的这个学校的一些学生家长知道自己孩子是踩踏事故当事人的时候不光没说一些安慰的话，反而是把孩子一顿骂和打。那是因为我的一位一年级的同学也是这场事故的当事人，他是让后边的人拥挤着到达了现场，结果就让已经倒地的人给绊倒了，然后他的身上又陆续压了很多人。

结果他第二天就和我说回家以后他妈妈不光没有安慰他，反而是没把他的屁股给打肿了。如果没有当事人对我说，我是不可能如实的写上的。

表哥领着我也走进了教学楼把我送到了一年五班的教室里，等我进入教室里看到里面还有挺多座位是空着的。等我坐下以后，陆续的有同学都走了进来，那天的第一节课就等于没有上，因为我们进教室的时候牛老师并没有出现在教室里，但是刚才在出入口也没有看到她，不知道这个时候到什么地方去了。

但是奇怪的是当我走进教室以后虽然有挺多座位是空着的，但是还是有一些同学已经坐到了座位上在互相说着话。他们是什么时候进来的呢？因为踩踏事故几乎就是在上课铃打响以后的瞬间发生的，就算前边有几个学生跑的快，也不可能有这么多人进来。后来我也问他们是怎么进来的，他们说看到事故发生以后就绕到了教室的窗户下边看到窗户是开着的，所以都是从那个窗户爬进来的。我也真是挺佩服这些同学的，我们那个教室虽然是一楼，但是窗台外边基本没有什么可以让身体用劲的地方，就是垂直于地面的。这些同学怎么上来的呢！我真是挺好奇。

过了一会牛老师走了进来，她很生气的说道她刚才来教室的时候一个人都没有，后来知道了教学楼门口发生了事故就和其他的老师去找校长去了。这一点我真的是没想明白，如果知道了发生事故应该做的是马上到现场看一下如何处理，而不应该是第一时间去寻找校长吧！就算校长找来又能解决什么问题呢？而那些后来出现在出入口的女老师虽然没有帮上什么忙，但也正是她们把体育老师第一时间给喊了出来的。

如果都和我们的这位牛老师似的先找校长，然后让校长拿主意的再去实施的话，弄不好这次踏踩事故就得有重大的伤亡了。

牛老师接着说谁让你们离教学楼出入口那么远来着，这要是离的近打铃第一时间就进来至于这第一节课给浪费了吗？

看样子这个牛老师当时真的是不知道，但是我可是知道的，那个时候在我们省城的学校里其实已经有了欺凌的事件了，小学，中学，高中那个时候都有。

其实我在写幼儿园的时候就已经说过这个问题了，只不过当时的欺凌的现象在每个时代都不太一样而已。第一次上小学的时候我经历过的学校欺凌现象更多的是在操场划定自己的活动范围。比如教学楼门出入口附近的操场活动空间基本就是让六年级及五年级给霸占了，从他们的范围走过可以，但是在他们的这个范围里如果玩游戏什么的，他们可不让。当然这只是其中的一个例子而已，难道做校长和那些做老师的真的看不到吗？学生是好动，但是这个好动和欺凌有的时候还是可以区别出来的。

反正从那之后的一段时间里我离那个出入口更远了，尽管老师每天还是像催命似的让我们听到上课铃就往教学楼里跑，但我还是宁肯要命也不敢玩命，因为那天的踏踩事故给我的造成的印象太深刻了。直到后来学校的老师和后勤的工作人员开始站在教学楼门口维持秩序以后，我才敢上课铃声一响朝着那个出入口走去。因为有老师在维持现场了，所以那些第一时间就想跑进教学楼的学生也全都让老师给拦在了门口，让所有学生排好队才进入教学楼。尽管有一些是这个学校里的打架大王（当然是我表哥告诉我的），但是这些人跑到门口的时候也都老实的站在原地，然后排队进去。在后来我发现维持现场秩序的老师更多了，除了在门口维持秩序的之外，还有几位来老师来到出入口下方楼梯台底下来维持秩序，让这些第一时间就想往教室里跑的孩子在还没有上楼梯台来到教学楼那个出入口之前就先把队站好了往里走，从那以后反正到我因为各种原因离开这所学校的时候，从外往里走再也没有发生过踏踩的事故。

我说的是从外往里走没有发生踏踩的事故也就是说从里往外走发生过事故，因为我是那次踏踩的事故的当事人之一。

有一天应该是第二堂课课间休息，那个时候反正我们这个小学的课间休息也没有好的组织，只要是一打下课铃声，只要老师说下课了的话，那么我们就如同脱缰的野马一样跑出了教室，只要一出教室就可以看到楼道里全都是学生，多的让人都有些害怕。当然也可能是当年我年龄小加上个头小的原因，可能人不是那么多，但是在我的眼里看就是很多的人流。

下课之后我们走到了走廊快要向出入口方向拐弯的时候，就听到前面有孩子喊出事了。结果在瞬间我就被后面的人流拥挤着朝前方走去，反正当时在我的眼里四周全是各年级的学生。

在我被别人绊倒之前就看到还是出入口的地方有形成了如同小山包似的踏踩现场，我都不知道是什么人推我还是怎么搞的，反正我也突然倒下了，感觉到身上不停的有人在踩着我，直到后来感觉不到有人踩我了，但是感觉后背好像被什么东西给压住了，不用说其实大家也应该知道我又别人压在了身下。与上次不同的地点也不一样，上一次是在出入口的外边而这次是在出入口的里面也就是说是室内。不停的有孩子喊出事了，但是已经让别人压在身下的我感觉好像根本没有人听，还是不停的有人朝着出入口跑来。

那一个瞬间我真的是特别想让表哥快点儿把我给抱出去，但是表哥可能已经被这么多的人流给挡在后边了也说不定，再加上表哥也不一定知道我已经被别人把我给压住了。

我也不知道过了多长时间，就听见了应该是学校的教导主任的声音，用那种手持的喇叭说道各个学生全都回到自己的教室去，什么时候可以出来再听一会儿的铃声。

然后过了一会儿我感觉不到了身上的重量了，然后我也不知道被谁把我给弄了起来，当时我也不知道上什么厕所了，就知道站在旁边喘着粗气。

然后就看到那两位体育老师又把这次踏踩现场的学生一个接一个的给薅了起来，我感觉这次的人数只比上一次多而不比上一次的人少。体育老师好像和教导主任也吵吵了几句，说什么让每个班的学生一个接一个的出来不比没有秩序的出来强多了，这都是第几次了之类的话。看样子应该是从里往外走的过程当中应该是也发生过踏踩的事故，否则体育不可能那么说。

我们几个踏踩事故的同班的同学让教导主任给叫了过去，询问了一下我们有什么身体上的不适，我们都说就是感觉痛。然后她又去询问了下别的当事的孩子有什么不适。然后领着我们来到了学校的医务室，让校医给我们看了有没有什么伤口。

基本上都没有什么伤口，但是我敢说受内伤是肯定有的。如果放在今天学校再发生这样的事故，家长知道以后光看外伤肯定是不行的，照片子看有没有什么内伤是肯定的。然后又询问了我们知道不知道如何联系自己的家长，家长单位有没有什么联系电话之类的话。可能也是怕孩子出什么事，想在第一时间通知家长，但是那个时候别说手机了，就是固定电话基本除了公用电话之外全都是在各个单位里。当时肯定有少量的人家里安装私人电话了，但是数量肯定不是后来那么多就是了。

上小学之前母亲就已经开始有意识的让我记她们那个电车公司调度室的电话了，我也忘记了用了多长时间反正是记住了。通过这次事件感觉让孩子记住家长的电话是有多么的重要，后来拥有手机之前脑子里记住的家里人的联系电话最为高峰的时候我的脑子里能记住能有50多个，反正所有家里人工作的地方的电话全都深深的印在脑子里了，但是手机出来以后因为里面有了电话本的功能，慢慢的除了父母的手机号之外，别人的电话号基本上都记不住，因为全都存在手机里了。

然后把我们送回了各自的教室里，告诉了还在教室里的牛老师我们的一些情况，其实牛老师那个时候应该是已经知道了，这么大的事情如果她不知道才不正常呢！然后她说先让这几个孩子休息一会吧！等一会儿孩子的家长来到之后再看看家长是什么意思。这是对牛老师的仅有的几次好印象之一，她让我们坐在座位上，让我们心里想着点儿别的事情就不会感觉到身体疼痛了。我不知道那几位同学当时坐在那里想的是什么，反正我想的是在幼儿园时期的美好的回忆，因为在幼儿园的时候从来没有感受到过这种感觉。如果是幼儿园发生这样的事情，我相信幼儿园老师肯定会吸取教训不会让同样的事情重现的，但是从刚才听体育老师所说的话来看，这个学校可是不怎么吸取教训呀，踏踩的事故已经不是发生一次两次了。

牛老师当天没有在上课，那天最后一堂课应该是体育，牛老师和体育老师说明情况以后就让其他的孩子去操场上课去了，而让我们几个踏踩事故的当事人都在屋子里等着家长的到来。

那天不知道为什么母亲来的特别晚，其实现在想一想那个时候没有出租车，没有私家车（也不能说没有，但那时肯定是拥有的数量极少），摩托车当时已经有一部分人有了，我的三叔那个时候就有一辆，我父亲之前我也说过也有过一辆。