其实这个孩子非常想和他的父母一起去医院看他奶奶去，但是他父亲没有让他去也是因为孩子奶奶的身体没什么大碍了，话又说过来就算他奶奶的身体真的快不行了的话，在一般情况下大人也很少会让小孩子去跟前的。

太爷爷果然如我想的那样早就把吃的买好了，我和那个孩子一边吃一边说着话，他说没想到在太爷爷家能吃到这么多好吃的副食，面包，红肠之类的他父母平时很少给他买的。他其实哪里知道这里的原因，如果那个时候我奶奶还在世的话，那么太爷爷和爷爷才不会没事买这些副食呢，这也是没有办法的事情。

吃完以后太爷爷看着我俩写作业，但是我真的不得不说智商这个看不到摸不到的东西真的是存在着很大的差异，我原先还是学过一次一年级里的教科书内容呢！那写起作业来有的时候还感觉挺难呢！但是没有想到的是这个孩子写作业的速度竟然比我快多了，真的没有想到他能写那么快，等他写完以后差不多能有20分钟左右的时间我的作业才写完。

都写完以后，太爷爷问我俩昨天那个想要打老师的孩子今天学校是如何处理的，因为是俩个孩子说，所以我们俩就互相补充着告诉了太爷爷学校让那个孩子休学了。太爷爷听完以后说到休学有些太轻了，这样的孩子应该送工读学校去，那个时候工读学校在我们省城还存在呢！但是一个一年级的孩子送到那里去，工读学校能不能要就不好说了。

过了一会儿爷爷下班回家了，看到了我们三个人以后告诉了那个孩子他奶奶身体没什么事情了，可能也就住个三四天的院就可以回来了。因为整个楼房大院和平房大院的大人都知道爷爷是这个以省城名字命名的医院的总主任，所以那个时候基本上这些人家里如果有生病住院的事情基本上全都找爷爷帮忙，这个孩子的家里也是这样，要不然我爷爷怎么会知道他奶奶是什么状况呢！

爷爷让太爷爷送我回家，至于那个孩子由他来看着，反正一会儿他父母就应该从医院回来了。于是太爷爷领着我从爷爷家出来朝着我现在居住的方向走着。

那一天当太爷爷领着我路过我家门前的那条道路的时候我才注意到我家旁边新建的那个楼房已经盖到了三层了，但是不知道因为什么原因盖到了三层以后就基本上停工了，除了我之前所说的看材料的那俩位阿姨之外整个工地看不到任何人了。

那个时候还不像现在这样乱，人走在道路上感觉到的是四周特别安静，现在门前的这条道路热闹是热闹了，但是各商户的室外音响也真的是非常扰民，以前的那种安静的环境可能再也找不回来了。

因为这一阵子都是太爷爷早上来我家里接我以后送我去上学，中午的时候又是太爷爷接我回到爷爷家吃完午餐以后才把我送回家的，因此母亲那一阵子显得格外的有精神，虽然她休息的时候或者是上夜班的时候还是每天起早给我准备早餐，但毕竟有很多的事情太爷爷代替母亲干了。

回家以后母亲看我写完作业以后还像原先一样给我出了一堆的数学题，结果我运算的结果还是和以前一样没有全对的时候，没有办法，脑袋就是这么笨。

虽然那个时候总体来说数学题不能全对，但是总体还是可以跟上孟老师讲课的速度的。因为我记得在整个一年级时不时的考试的时候，我的成绩虽然不是最高的，但也不是最低的，基本上如果按照排名来说是在15名之前6名之后，可以说在所有学校学习期间的排名的话，这一阶段的我应该算是最高的了，当然如果没有之前第一次上小学的经历的话，我估计就是最后几名的了。

在长虹小学的第一次期中考试的时候考取了第6名，我现在都依稀记得这个名次，那是因为这个名次是在小学阶段最高的一个名次了，也是最高峰了，从那以后就再也没有排过这么高的名次。但是前5名可是没有一个属马的，全都是属羊的孩子。当时我就很奇怪为什么有挺多属羊的同学的学习成绩会这么好，我第二次学相同的教课书都没有取得第一名，而这些同学第一次上学其理解能力有的就显得特别厉害了。

这个疑问直到后来小学同学聚会的时候才算解开，弄了半天人家的家长有的是大学老师，而有几位学习成绩好的同学并不是独生子，其还有哥哥或者姐姐，并且当他上小学的时候这些同学的哥哥或姐姐有的都上高中了，而有的就是在省城的大学里读书，因此辅导起来肯定是有优势的。这种在家里的辅导和那种上课外班的效果绝对不一样，校外班不可能全方面按照学生个人的情况制定教学计划，但是这种由家长或者哥哥姐姐亲自辅导的话，真的是可以按照学生个人性格的特点来辅导的。当然也不是有哥哥和姐姐的同学的学习成绩就好，现在我都记得有一位在班级里打架特别厉害的同学也有一位哥哥，但是他的成绩基本上也是倒数的，因为他的那位哥哥也是一个好打架的人，因此有的时候光看家里是不是有哥哥姐姐什么的学习就好也不是非常准确的，还得看家风是什么样的。

班里有一个从一年级到六年级数学成绩就非常好的同学，以后的初中，高中和大学他的理科都是第一名的那个角色。他之所以学习成绩好，第一是他有一位学习特别好的哥哥，第二就是他所在的家庭和睦，第三就是他家的学习风气特别浓厚，那是因为后来我曾经忘记了是什么原因去过他家一次，他父亲好像是一个什么研究所的研究员，母亲则是一位高中老师，一进他的门就感觉出一种学习家族的氛围。后来我们都说无论谁出生在他的这个家庭里，那么学习成绩肯定都会没得说的。

他的数学有多厉害呢？那就是在小学一年级上学期的时候老师留的作业他很多时候都用到了X去求得数，并且老师还让他给我们讲解他为什么那么去做，结果就是他越讲我们越听不明白。他认为很简的东西可是我们听上去就仿佛天书一般。尤其是后来高年级的时候经常会有那种一个题要求两种算法的数学题，他往往可以弄出好几种算法出来，结果当他把他如何计算的步骤写到黑板上以后，我们在坐到下边全都看不明白。其实他那个时候就已经掌握了二元一次，二元二次方程的这些公式了。别说我们这些学习不好的看不明白他写的是什么，就连班级里公认的数学学的好的其他同学看他写的那些公式也和天书一般。但是这个时候智商就起到了作用，这位同学给大家讲解完毕以后，那些数学成绩好的基本上一听就完全明白了，但是我们这些学习成绩不好的就是听不明白。

我的试卷只是在这个小学的一年级和二年级上学期的时候曾经粘贴到过学习榜上，后来那个学习榜基本上就很少有过我的东西了，除了偶尔写的好的作文曾经粘贴上去。但是这位同学的试卷可是长期霸占学习榜的位置，我也曾经在班级打扫卫生的时候看过他的试卷，说实话真的看不明白。当我们用老师所讲的知识运算的时候，他的那些公式已经远远的超出了我们那个同时代的人所能理解的范围了。

从一年级开始他就担任学习委员数学课代表，后来的两任班主任都希望他担当班长的职务，但是他好像对于那个时候我们都非常向往的这个职务好像不太感兴趣，全都委婉的拒绝了。

还是说在长虹小学第一次其中考试吧！当取得了第6名的时候消息回家告诉母亲以后，那天应该是直到毕业为止母亲因为我的考试成绩唯一特别高兴的一次，并且领着我去了大舅家里让姥姥和大舅一家人也分享一下这件高兴的事情。

有一点我真是要说明，我们那个小学那个时候的分数相差真的特别的大，往往考试第一名和最后一名可能相差近40分的可能性都有。现在的小学和初中其实也在排名，但是我的侄子也好还是外甥女也好都告诉我现在学校里的分数有的时候相差不那么大了，可能有的时候第一名和最后一名有很多的时候就相差不到5分。真的是不知道是我们那个时候太笨了，还是现在的孩子太聪明了。

但是有一点不可否认的是现在省城里很多的孩子只要家庭生活条件允许基本上都经过早期教育的。当然没有经历过早期教育的孩子在省城里所占有的比例还是相当多的，靠一般收入维持生活的家庭可能就很难拿出一笔资金出来让孩子接受早期教育，当然双方老人支持另说，但是很多时候双方老人都是工人退休的，就是想帮助一下第三代也是挺难的。

大舅全家和姥姥知道我其中考试的成绩以后也是相当的高兴，可能这也是亲情的一种表现吧！

从大舅出来以后又去了爷爷家里把这个消息告诉爷爷一下，其实爷爷不用告诉其实早就知道了，那是因为太爷爷天天接我，知道其中考试成绩的那天也是太爷爷接的我，我当然第一时把这个消息告诉太爷爷了。太爷爷那天也是很少的一次表现的特别高兴，一路上狠不得见到什么好吃的都想给我买。

姑姑和姑父所住的房子就在爷爷那个房子的旁边，母亲把这个消息告诉爷爷的同时也一同告诉姑姑和姑父了。姑姑显得特别高兴，但是大学毕业的姑父还是相当的冷静，说其中考试并不代表什么，要是期末考试能取得相同的成绩才是最好证明。

其实我想母亲心里面也知道姑父所说的话的意思，但是母亲还是想分享一下我的这个成绩，因为母亲心里也知道我之所以能考取这个成绩和已经上过一次小学有很大的关系，否则就凭我在第一次上小学时的那种期末考试成绩，根本就不可能取得这个第6名的成绩。

母亲这也是第一次因为我考试成绩好告诉大家，但是我也没有想到这也是最后一次与大家分享考试成绩了，那是因为第二次上小学的一年级上学期的期末考试我的成绩就一下子到了15名左右了，与前10名的排名从那次以后就无缘了。

不过好在15名的成绩还算可以，但是我三婶的孩子好像应该是期末考试考的挺好，因为我记得当考试成绩下来以后她也来我家问母亲我的排名了，母亲告诉她以后，她说这回她孩子排名比我要高很多。而二婶的孩子则考的好像也是和我差不多的排名。从那以后三家人见面基本上就很少聊孩子的学习成绩了。

下学期开始以后在我们班里有的时候趁着孟老师出去或者是打扫教室卫生的时候，别的同学有的时候也会聊起我，那个时候大家还认为我还算学习好的同学之一呢！很多同学都说我上学期可能考的有些马虎了，如果认真了可能还会回前10名。

那个时候班里虽然是有些乱，但是有的时候还是能感觉到一股学习的风气的，但是这种风气到了长虹小学的新的教学楼上课以后就全都没有了。取而代之的那个时候就是班里天天都有打架的，孟老师管的时候大家都挺老实，但是孟老师离开教室或者是课间休息的时候班里打架的现象还是相当的多。

那个时候有一个属羊的同学基本上是把班里所有能打架的人都打服了，就连那个我说过有个打架的哥哥的那位同学也让他打服了。但是他还是动不动就愿意欺负别的同学。直到多年以后我才知道他之所以打架敢下死手就是因为他父亲是一位国营大饭店的总经理，并且认识很多的干部。而那位排名第二位，有位能打架的哥哥的那位同学的父亲则是管辖我们那个小学的派出所的教导员，现官不如现管的道理在任何地方好像都能用。

其实说实话我这个人就是不愿意打架也不会打架，有的时候经常都打不过那些个子比我小的并且属羊属猴的同学。如果真的说家里面谁的关系最硬那么可能这两位同学的家长加起来都没有我爷爷的关系硬，但是那个时候我真的不愿意用我爷爷的那种声望去干些什么事情。

一个派出所的教导员，一个国营饭店的总经理加在一起能比得了一位以省城名字命名的医院的总主任的人脉吗？我爷爷可是天天接触的都是厅级和省级干部的人。这两位同学的家长别说我爷爷接触的人接触不到，可能连这些厅级和省级干部领导的下边的工作人员都接触不到，如果我真的是那种特别好打架的孩子，可能我也不怕事。但是从小太爷爷也好，爷爷也好都在不停的教育我不要随便的欺负别人，但是我的另外两个堂弟尤其是二婶的孩子在另一所省城著名小学表现的是什么样就另说了。

长虹小学的新楼已经建设的差不多了，有一天上午最后一堂课没有安排课程，而是由孟老师领着大家去参观一下新的长虹小学教学楼，因为从一年级到六年级每个年级七个班，所以不可能一下子都去参观，再说有的借用的教室距离近，有的距离就很远了。因此是从一年级开始每个学年每天派出两个班到新教学楼去参观。

我们班和二班很荣幸的成为了第一批去参观新教学楼的学生，两个班的行进队伍走在大街上很是显眼，因为都是孩子可能是一边玩一边走着，感觉没有多长时间就走到了新教学楼跟前，好家伙五层的教学楼外立面贴的都是黄色和红色的瓷砖，看上去比当时省城里的任何一所小学都要漂亮。在大家准备走上那个高高有楼梯台的时候两个班的老师都在叮嘱所有的同学进入新教学楼以后队伍不要乱，并且要统一行走不能随便的停下来看新教学楼里面的屋子。

当我们走上楼梯台以后进入了教学楼，感觉到一楼大厅的空间非常的大。可要比我原先第一次读小学的那个学校的教学楼的大厅不知道要气派多少，而那个由解放小学暂时借给我们学习的那幢老旧教学楼连大厅都没有。并且那个大厅上方的那个相当有艺术感觉的大吊灯也是在别的学校从来没有见到过的，因为别的学校基本上都是那种日光灯，别管是走廊还是教室全都是日光灯。虽然这个新教学楼里的走廊和教室也全都是日光灯，但是就凭着大厅的那个艺术感十足的大吊灯就不知道比别的学校强多少了。