「三流作家的异世日常」

第57章 冲动?

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“问题倒是没有,主要是你这一个归进特殊道具类吧,虽说是书写工具,但也需要额外学习使用方法,而且听你这么说,算是职业类的技能,不应该放在基础学识上吧。”

猴哥捏着竹笔示意自己想试试,接过侑青同意后,便来到员工的工作位上,将墨汁未干的砚台倾斜着让墨浸湿笔尖。

就在侑青准备出声告诉对方怎么持笔时,只见猴哥竟是略微在手指前转上几圈,便找到了大致的姿势,随后便在纸上写下一行小字。

“嗯,还可以,你创意不错啊,不愧是写故事的...怎么了,那样看我干什么?”符猴间侑青一脸不可思议的看着自己,还以为自己脸色粘着墨了。

“猴哥你以前用过这种笔?”侑青急忙问道。

“哪有,这东西要用笔尖写字,不就只能斜着在纸上写么,那不就是跟筷子一样拿呗。”猴哥没有丝毫惊讶,理所当然的说道。

“这么说...好像也没错,不愧是猴哥。”侑青半天才憋出一句话来,猴哥嘿嘿一笑,扬了扬笔,示意这笔...

“就送您了,这些数量教一些孩子也够了。”侑青大方说道。

“那感情好,我给你写个推荐书吧,上一个临时先生的职位,省得被水豚的结界给蹬出来。”说罢他便坐在了这个空位上,开始思考怎么给侑青提名了。

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一听到非自然要素,侑青可就来劲了,连忙问符猴这结界是什么。

符猴瞧了一眼侑青,竟是一副“你居然不知道?”的表情。

“我还以为你作为一个外乡人,这么多月过去了起码对我们这都摸透了吧,哪知你竟是啥都不知道?”

“我好好的了解这些事干嘛,要不是做这笔,我估计这辈子不会再去学堂那地方。”侑青脸色微微一僵。

“怎么?不爱学习啊?怪不得你尽喜欢想那些离经叛道的东西。”

“扯远了扯远了,那结界到底是怎么回事?”侑青连忙摆手,拖了张凳子到桌边来。

“其实也没啥,就是灵主为了保护那一片土地,交予了水豚一种保护孩子们的结界而已。”猴哥满不在乎的说道。

“只是如此吗?我之前送朋友的孩子去学堂的时候,听鹿橙说灵主几千年前就是在那里诞生的。”侑青追问道。

“诞生地只是个纪念说法,代表那儿灵性更,可以让幼童更快学习强而已,那儿的结界主要还是为了以防灾难降临导致的百族灭绝,非记名簿上的人都会被结界强行隔绝在外的。”

“以防万一吗...我懂了。”侑青若有所思的点点头。

不多时,符信部部长的题名信便会在明日,与这箱笔一同送去学堂,侑青只要在接下来的一个星期内前去报道就好了。

谢过猴哥后,侑青便回到了住处,一边想着以后教小孩子写字的画面,一边写着小说存稿,正写到主角为了击破战局而主动进战时,侑青猛然发现自己不应该就这么等着明天。

他连这里的学习模式都不懂,连这里的课堂是如何结构都不知道,他要怎么才能好好进入学堂当一名先生呢呢?即便只是临时先生。

于是侑青想到一个人——

广场上,鹿橙安静的坐在角落花圃边,吃着今天没有讨厌食物的竹盒饭,突然一声呼唤惊得她一震,噌的一下就站了起来,随后确实看见侑青向她走来。

“怎么一惊一乍的...又有什么事?”鹿橙随即又坐下,瞥了一眼侑青问道。

当侑青告诉她明天自己要去学堂时,鹿橙人都傻了。

“你要去当先生!?那不是误人子弟嘛!!”鹿橙又是噌的一声站起来惊呼,引得周围干饭人纷纷转头看来。

“咋了,我当先生有问题吗?我不也教过你讲故事嘛。”侑青连忙把鹿橙拽坐下来,对鹿橙表示的不信任表示愤慨。

“啊,那不一样,学堂是教孩子们思考与做人的地方,你教的是技能,技能不应该是他们那个年纪学的,应该是出了学堂,不管是去筑龟先生那也好,还是去驰马将军那之后再学的工具。”鹿橙不同以往,义正言辞的向侑青说道。

“啊?我只是教个写字而已,又没教他们当坏人,你把我想成什么样了。”侑青挑起一边眉头看着鹿橙,直到把她盯得浑身不自在,才摆摆手继续说道:

“懒得跟你斗嘴,猴哥都给我写好推荐信送去学堂了,筑龟先生也同意这个想法,反正只是教个字而已,还是想学就学,不想学就不学的科目,能有啥问题,现在来是想问你关于学堂的事。”

听侑青这么解释,两个部长都同意了这举措,鹿橙也不再犟,问道:“什么事?”

“你们学堂是怎么教书的?有哪些科目?教室怎样...”只见侑青巴拉巴拉问了一大堆,鹿橙差点给听麻了,连连让侑青停下来一个一个问。

“教书?就是先生在上面说,教我们认字啊。”

“科目?指的什么?噢噢,认字、造句、还有行德啊。”

“教室......”

鹿橙是那学堂出来的,所以知道里面是如何运作的,其实里面大部分时间还是给孩子们游乐,促进相互感情的地方,学习时间并不长,能说的并不多。

但侑青害怕自己撞上什么细节问题,被那水豚一顿胖揍丢出来,于是一直向鹿橙询问更多的细节,他已经决定了即便一天只给孩子们教十分钟握笔,也要完美的做好准备。

小孩子可不像猴哥那么好教,就像小狸,直到去学堂它都没长到初现人型,别说握笔了,抓筷子都难说,所以肯定不会一下子教那么多孩子——一天十分钟侑青都觉得长了。

对于侑青这一点担忧,鹿橙却表示赞同。

“的确,水豚先生并不强求学习,我当初也没那么喜欢认字写字,课上不读也从没责怪过我,不过后来不知道为什么,快出学堂的那半年,我内心涌出一股冲动...”

“冲动?读书识字的学习冲动?”侑青疑惑。

“不...”鹿橙仔细回忆了一番,随后说道,“是承担责任的冲动。”

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