「横跨古史:扶苏朱标都是我弟子」

第三十五章 秦朝新历史?考古界炸锅了!

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“何为科举?”

满殿之人,都有疑问。

不过,嬴政已经作为代表询问了出来。

“科举,便是科考而举。”

在第一堂课上,叶安平告知了如何以科学的理念提升生产力。

这个生产力,不仅仅是农作物上,还要‘物尽其用,人尽其用’。

怎么人尽其用呢?

叶安平为扶苏讲得,便是‘科考’的例子。

科举一策,乃是隋时初创。

在如今的大秦,往往都是‘举荐’,也就是你推荐他、他推荐你的。

所以,天下也不知埋没了多少并无背景的人才。

并且,也导致了阶层固化,往往贵族可传家,平民难出头。

“如今,父皇已经统一了文字,那么可在大秦范围之内,以郡县为单位,来出些统一的考题,叫天下贤良识字之人去做答。”

“设立标准,若是通过考试便可为官吏,并且通过郡县考试者,还可更进一步。”

“如此,一步步筛选,最终让其中最为优秀者入咸阳而科考,以此分化人才登基,可以用之!”

几句话,扶苏将‘科举’的意义给点了出来,并且阐明了其中的运行原理。

这一下,殿中之臣,尽皆目露惊色。

扶苏的话,仿若是为他们打开了新世界的大门一般。

“以此类推,除却文考之外,还可设武考,以征军士!”

扶苏拱手,将这些向着嬴政道来。

“好!”

嬴政毫不吝啬,直接当场称赞。

并且,嬴政看向殿下,直接点名了一些臣子:“就昭告天下,大秦将开‘科举’一道,以统一文字而行,天下凡有才之士,皆可参与。”

“以郡县为区分,设立县才、郡才、王才之分,因区分不同,可为官不同……”

“王才可入金殿,朕亲自考核,区分一二,第一者可得‘状元’之名,可直接为朝堂之官!”

嬴政短短的时间,将扶苏的提议竟然就完善了起来。

而且,和后世的科举有着异曲同工之妙,放在当下,也颇为合理。

“科举之事儿,要以公允为基础,具体章程再议。”

嬴政直接命令言官将这条政策昭告天下,要不日推行开来。

同时,嬴政唤了御史大夫之名,要其为首,和其他学者一同,为这科举出题。

并且,扶苏也要加入其中。

“儿臣领命!”

扶苏大为振奋,对这嬴政的一系列行为虽然有些眼花缭乱,但却也很是开心。

因为,嬴政的这种种表现,赫然代表了其已经听进去了扶苏的建议。

“不,与其说是我的建议,不如说是老师的。”

“老师的建议,都是千秋之策,所以父皇从善如流。”

扶苏在心中更加佩服叶安平了,同时下定了决心,一定要好好改变大秦的未来。

.................................

“学生家长对你很是满意,师生关系亲密度+10。”

忽然,叶安平收到了这么一条弹窗消息提醒,赫然是开启了和扶苏之间的师生亲密度。

“得到认可了?”

“看来,扶苏已经将事情告知了嬴政,并且得到了嬴政的信任了。”

看到了这么一条提醒,叶安平意识到了这点。

“这样的话……以我传给扶苏的东西,那影响应当很快就会在大秦扩散开来。”

“也不知,这一次会有什么教课奖励。”

叶安平打开了那奖励界面,发现这一次的授课奖励还在结算界面。

叶安平有些期待了起来。

正当叶安平想着,忽然他收到了一条新闻。

“全新出土文献显示,嬴政曾处死赵高,为何史料会有两种记载?”

叶安平看到了这种新闻,他的目光微微一凝。

“时空影响,已经开始了?”

按照系统的说法,叶安平所在的算是主时空。

他所授课的学生,既是来自历史中,也是来自于其他时空。

所以,当叶安平的授课对那些时空有所影响的话,就会反过来折射影响叶安平所在的时空。

然后,就会形成一种时空影响。

就好像,有两条历史发展路线重叠了一样。

“这个app的目的,似乎就是要这种时空影响啊……”

叶安平现在也隐约领会到了这点,‘一键招生APP’的神奇不言而喻。

但其目的……似乎便是影响这一个个时空,只是也不知这种影响,到底是好是坏。

对叶安平来说,却不是坏事,因为他能够从中获取奖励。

但是对于那些历史学家来说,却有的头疼的了。

就如现在,全新发现的先秦文献,已经让整个东方考古界都炸开了锅!

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