「横跨古史:扶苏朱标都是我弟子」

第三十七章 大秦玉米科学种植

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“被发现了?”

叶安平看着手机,手机里面打开的赫然是抖音app。

叶安平正在看新闻,就是那‘先秦遗迹、改写历史’的新闻。

而在新闻的评论之中,叶安平看到了有‘课代表’竟然总结出来了其中的关键。

扶苏于殿上消失数日,得遇仙人,拜其为师。

皇太子朱标于东宫消失数日,得遇仙人,拜其为师。

这些,被网友们注意到了。

对叶安平来说,那就是自己的存在被‘暴露’的更多了。

“网友们应该不会想到这两个都是我吧?”叶安平还自我安慰的想着。

下一刻,叶安平就看到了一条评论。

“两个都是遇到了仙师?既然是仙师,自然很能活,他们遇到的是不是同一个?”

叶安平的面色微微一顿。

“我不该太小看网友的。”

叶安平关闭了这评论区,不再去看。

总归,仙师的身份是迟早要展露在世人眼前的。

但是,不会有人将他和‘仙师’给关联在一起,就不会影响到叶安平的现实生活。

“我就好好教学生就好了。”

叶安平定了定心,点开了‘一键招生’的页面。

在其中,叶安平颇为熟稔的找到了那‘开课提醒’页面。

此前,朱标第二次来上课时,说了开课提醒在大明是以何种方式显示的,那等同仙迹一样。

但叶安平需要的就是这个效果。

因为他要给扶苏‘造势’。

在大秦之中,在嬴政求仙执念的影响下,人们还是颇吃‘仙人’这一套的。

君不见,那方士徐福以及术士卢生,就靠着求仙的理由,都在大秦拥有地位不凡吗?

所以,叶安平如今要给扶苏发送‘开课提醒’,为的便是帮助扶苏造势。

通过刚刚发现那先秦古迹的新闻,叶安平大致知晓了扶苏在上完第一堂课回去之后做了些什么。

他要做的,是在这种情况下为扶苏加一把火。

“嬴政……虽是千古一帝,但我的学生毕竟是扶苏。”

“所以,扶苏的名声强一些,也不是坏事。”

这样想着,叶安平一边将那已经编辑好的开课提醒,给发送了出去。

.....................................

大秦时空。

嬴政在将命令下发了之后,便主动的散去群臣,要和扶苏再多谈一谈。

但是,没等他们怎么深入交流,便听有侍卫难掩震惊的进来汇报:“陛下,外面有异象显化,就在阿房殿上空!”

“何等异象?”嬴政询问。

“乃是一串发光之符号。”

嬴政闻言还有些不解。

但扶苏已经道:“父皇,应当是我老师手段……”

“老师言称,在我回来之后,便会发布一个‘倒计时’悬于天上,叫我在那倒计时结束之后,去和老师学习。”

“还有此事?”嬴政对那异象有了几分兴趣,同时问道:“何谓倒计时?”

“我来为父皇讲解。”

扶苏没有直接解释,而是跟着嬴政一同来到了殿外。

只见,在那半空之中,有几丈大小的数字倒计时,闪烁发光。

这种异象,超乎古人的想象。

“父皇,此乃是一种简单的数字。”

“这些数字乃是倒记,所以是从后面逐渐向前,分别是……”

在扶苏离开之前,叶安平就将这个事情告知了他。

这个手段,本来就也是叶安平帮助扶苏‘佐证’的。

而且,有了前车之鉴,叶安平已经叫了他阿拉伯数字。

嬴政听了扶苏的解释,很快明白了这是什么意思。

“好,此等记数符号简单方便,可推广天下!”

嬴政一眼看出了这数字的便利之处,这么说道。

同时,嬴政看着那仿若彩虹一样悬于天上的倒计时,也不由感慨一声:“不愧是仙人手段,能如此神奇。”

“朕就曾听徐福卢生说过,有术士手段可现彩虹,但也做不到这般。”

嬴政发自内心的感慨,被扶苏听了去。

扶苏心中一动,道:“父皇,老师说过,那些方士术士的手段,许多都是装神弄鬼的小把戏。”

“其中很多所谓的‘法术’,只要学了科学之道理,就能彻底明悟其理。”

“就如这彩虹,老师说乃是什么‘光的折射’,只不过儿臣还未学到精神,不明所以?”

嬴政却更加确定了:“这科学之道,当真是仙人手段,能解天地之理!”

“现在,朕更期待那仙种之能了。”

嬴政很期待。

甚至,嬴政有些迫不及待,看向了扶苏:“扶苏,你与朕一同,去将仙种种下。”

“父皇,别急。”

“老师教我,科学种植,在种植前要注意一些科学事项,比如……”

扶苏一点不着急,反而侃侃而谈,谈论起来了自己学起来的‘自然科学’之中的科学种植之法。

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