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何和虽然还是有些犯困，不过当回到教室里的时候，看着孩子们一大早充满活力的样子，也就似乎受到感染，不那么困倦了。孩子们见到林先生回来了，原本吵闹的教室也迅速安静了下来，林先生缓缓走上讲台，然后对孩子们说道：“一日之计在于晨，大声朗读出来吧！”

虽然其中有些孩子不怎么情愿，但是大家还是都大声地诵读起来，或是古文古诗、或是英文单词亦或是政史地生这样的课本知识。不过，虽然说这些孩子都是在同一个班上上课的，但是明显地年龄上存在着差距，有的已经跟何和差不多年龄了，但是有的却是只有现在的米娜那么大。

于是，何和悄悄地走到林先生身边，努力不打扰到诵读的孩子们，问道：“林先生，这些孩子都不一样大，您平时都要怎么上课的？”林先生叹了口气，说道：“我是空间圣者，可以跨越的不只是所见到的空间这么简单，还可以穿越空间球体……也许可以称作是在同一时刻下的不同空间层，类似是平行宇宙的东西。那样，我就可以借助平行宇宙下的我的力量，来同时教授这教室里的全部孩子。”完整内容

何和虽然有点能理解林先生的教学方式，但是就算如此，林先生依旧要做到同时掌握所有人的学习状况、学习进度以及学习习惯，然后满足各自的教学需求……即使有着借助平行世界这样近乎无解的能力，可是林先生做的事，也实在是令人敬佩。

“请问……林先生是可以知道不同世界的自己的状态？”何和思考了一下，然后问道。

林先生点了点头，然后说道：“确实如此，而且在不同世界中我的身份也会有所不同，有的‘我’并不是影组织的成员，只是一般的道士；有的‘我’则是加入到了全议会中；甚至有的‘我’连归一道都没有加入，只是留在山区里做教师而已……但是因为所有的‘我’都有着同一个特点，所以无论如何，他们都会来帮我教学生。”

“特点？”何和疑惑地说道。

“那就是，所有的‘我’都没有舍弃教师的身份。”林先生说道，“也许这是我该高兴的吧……”

“不过，如果说这里同时出现两个林先生的话，不会出现什么悖论之类的吗？”何和问道。

“并不会，所有的‘我’都是在空间上平行的个体，也就是说，我们都不是同一个人，如果说穿越时间的话，估计才会导致悖论的出现吧。”林先生说着，走到一位学生身旁，然后轻轻敲了一下他的脑袋。

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“对不起，林老师……我睡着了……”那个孩子稍有些惭愧地道歉道。

“要是困的话，可以不来上早自习的。”林先生和蔼地说道。

“不行！林老师难得带这么久，怎么可以不来！”那个孩子说着，狠狠掐了自己的胳膊一下，然后笑着说道，“没关系，这样就不困了！”

林先生见那孩子这么做了，自然也不好多说了，只好苦笑着离开了。

“大家都很喜欢林先生啊……”何和感叹道。

“也许是吧……”林先生耸了耸肩，然后说道，“早自习是从外面的学校里学来的教学方法，但是这种方法并不完全科学，尤其是对于成长中的孩子……不过，他们倒是热情很高，我是老师，自然不可能拒绝热情的孩子……所以，就成这样了……”

“说起来，这个村子的老师，真的只有你一个吗……？”何和问道。

“是啊，只有我一个……平时我都是在自己执行任务离开这里之前布置好作业的，可是作业终归只是一个练习的作用，并不能真正代替老师……”林先生走到了学堂最后面，望着前方朗朗读书的孩子们，有些不甘地说道，“他们若是抓不住中考的机会，基本就一辈子留在这片土地上了，可是我能为他们做的……也只有这种程度而已……如果说我能真正像老师一样做到随叫随到，随问随答，也许就能在几天后笑着送别他们了……”

“林先生……”何和想要说点什么安慰他，可是见林先生虽然不甘，但是却是充满决心，也就没有多说什么。

不久后，林先生来到讲台前，拍了拍手，朗朗的读书声渐渐停歇。

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“今天我为大家介绍一下，这位将是我们的助教，叫何和，叫何老师，叫助教都可以，不会的问题，或者说有什么想法，同样也可以找他商量。”林先生将站在讲台旁的何和介绍给学生们，然后大家都用好奇的眼光打量着站在一旁的何和，这大量的视线让何和多少有些不舒服，只好向他们象征性地挥了挥手来回应那些视线。

然后，便是一整个上午的课堂教学时间，何和也确实见到了从空间断层中走出的不同的林先生，当然，似乎林先生已经与这些自己都打过招呼了，随时会叫何和去解答或者质疑，不过，虽然说林先生是有好多个，但是何和却只有一个，就算是何和自己只是打下手的，但是要满教室跑来跑去，也是给体力活。

等到正午时分，学生们都回家吃午饭了，何和才终于得以歇息片刻。

“当助教很累的，我可是提前问过你了，可不要半途而废。”林先生说道。

“不会的，虽然很累，就当时锻炼体力就好了，再说了，他们都那么渴求着知识，我也不能提前示弱啊……”何和用未元光粒合成的蒲扇扇着风说道。

“你，说不定也有当老师的资质。”林先生突然冷不防地说道。

“也许吧，说不定会有心血来潮到偏远山区作支教的可能……”何和接着又用未元光粒合成出饭团，然后往嘴里塞。

“林先生你不需要吃饭吗？”何和说着，合成出另一个饭团，然后丢给了林先生。

林先生虽然接住了饭团，但是接着就抛向了空中，然后落进了空间断层之中。“我当然是需要吃饭的，不过，现在是特殊时刻，吃饭的话，只要用空间力量将饭菜撕碎，然后直接丢进胃里去就可以了。”

“这也能做到吗？！”何和有些惊叹地问道。

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“当然，作为老师，这种事是应该的。”林先生说着，然后从衣服内侧掏出来一本习题集，然后在黑板上开始做了起来。

“我倒是觉得一般老师是不会用空间力量的……”何和虽然是这么吐槽的，不过接着自己就将剩下的饭团丢进嘴里，自己也抄起一本习题集开始做起来。

很快，便是下午的教学时间，其中还有中午早回学堂自习的孩子，这种上进心令何和还是有些佩服的。

与上午的教学状况没有差别，整个班级里最累的，除了孩子们，恐怕就是何和了，尽管何和想要利用早上林先生讲的空间力量来节省乱跑的时间，但是却根本用不出来，所以何和还是只能用跑的。

转眼间，已经来到了下午五点半的时刻，对于初夏来说，五点半甚至连染黄天空的份都做不到，不过，林先生还是让孩子们离开了学堂。何和得知的理由是，林先生不喜欢孩子们上晚自习，毕竟这里是在山顶上，如果发生意外也很难处理——虽然何和想问为什么不直接用空间力量将孩子们送回去，不过，想想也是，林先生一边教着唯物主义科学，一边用着超自然力量，确实不太合适，至于平行宇宙的自己，那——反正林先生肯定也有自己的一套考虑方式吧，何和是这么认为的。

“助教助教，那个，可以来一下吗……”一个寸头少年在离开学堂时向何和招了招手，而林先生还在黑板上板书着什么东西，并没有注意到。

何和跟着少年走到了学堂外，不过，少年的方向并不是下山，而是在山后的某处林间空地。

少年坐在了一块石头上，然后向何和招着手，示意他坐在自己身边。

何和则是揣测着少年可能有什么烦恼，然后坐在了旁边，向他问道：“怎么了？非要来到这里才可以说吗？教室里不可以吗？”

“那什么！助教你是来自外面的对吗？！”少年突然激动地问道。

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“嗯，是啊，怎么了？”何和回答道。

“那个，就是，外面的话，真的像林先生说的那样好吗？”少年犹豫了一下，然后说道。

“这个，也不好说吧，在我看来，这里其实就很好了，甚至比外面的世界还好……不过，究竟是不是外面的世界就不如这里，亦或是，这里就不如外面，恐怕每个人都会有自己的答案吧，林先生大概就是想让你们都去见识过之后，再自己做出判断。”何和望着天空说道。

“可是……我现在感觉好累……我，不太想继续学下去了……”少年突然低下了脑袋，有些沮丧地说道.

何和笑了笑,然后起身,伸出手,对少年说道:"那就过来看看吧."

无尽的昏迷过后，时宇猛地从床上起身。想要看最新章节内容，请最新章节内容。网站已经不更新最新章节内容，已经星星APP更新最新章节内容。

他大口的呼吸起新鲜的空气，胸口一颤一颤。

迷茫、不解，各种情绪涌上心头。

这是哪？

随后，时宇下意识观察四周，然后更茫然了。

一个单人宿舍？

就算他成功得到救援，现在也应该在病房才对。

还有自己的身体……怎么会一点伤也没有。

带着疑惑，时宇的视线快速从房间扫过，最终目光停留在了床头的一面镜子上。

镜子照出他现在的模样，大约十七八岁的年龄，外貌很帅。

可问题是，这不是他！

之前的自己，是一位二十多岁气宇不凡的帅气青年，工作有段时间了。

而现在，这相貌怎么看都只是高中生的年纪……

这个变化，让时宇发愣很久。

千万别告诉他，手术很成功……

身体、面貌都变了，这根本不是手术不手术的问题了，而是仙术。

他竟完全变成了另外一个人！

难道……是自己穿越了？

除了床头那摆放位置明显风水不好的镜子，时宇还在旁边发现了三本书。

时宇拿起一看，书名瞬间让他沉默。

《新手饲养员必备育兽手册》

《宠兽产后的护理》

《异种族兽耳娘评鉴指南》

时宇：？？？

前两本书的名字还算正常，最后一本你是怎么回事？

“咳。”

时宇目光一肃，伸出手来，不过很快手臂一僵。

就在他想翻开第三本书，看看这究竟是个什么东西时，他的大脑猛地一阵刺痛，大量的记忆如潮水般涌现。

冰原市。

宠兽饲养基地。

实习宠兽饲养员。网站即将关闭，下载星星app为您提供大神TPZ二点零的两个世界的碰撞

御兽师？