顾飞的这句话，相当于课堂上，老师划重点，

又是同学们感兴趣的内容，

大家自然听的认真又投入。

在一番讲解和演示之后，同学们有模有样的学起来。

还是昨天的练习顺序，从第一排右边的男同学开始，

持枪，瞄准，射击，一套动作下来，一气呵成，还算连贯，顾飞看的欣慰，有进步，没白教。

接下来，整个班级的同学，挨个做了一遍尝试，

大家都有进步。

【叮，恭喜宿主，学生已经掌握一项新技能，现在为宿主发放系统奖励】

【奖励已放入空间，宿主可以前去查看】

顾飞迫不及待打开空间，空间格子被新的奖励填充，

【小物料仓库x1，实战地形图x1，烟雾弹xN,手持火箭筒x200，装甲步兵战车x50辆】

顾飞挨着点开物品介绍，

第一个，小物料仓库，没有什么介绍，点开之后，就真的幻化成一个小仓库，

里边有头盔，站地帽，国旗，徽章，脸部油彩，面罩，挂耳式对讲机，这些在模拟演练中需要用的一些小物件。

实战地形图：地图上标记了n处，可用于实战演练的地点，宿主可以根据演练需求，直接抵达标记点。

烟雾弹：一种弹药。

手持火箭筒：便携式反坦克武器，主要发射破甲弹，每个火箭筒配备弹药。可近距离进行摧毁。

装甲步兵战车：可容纳6-8人，水陆两用。全车有5个射孔，每侧2个，后部1个，每个均有1个潜望镜或观察镜。

备注：系统奖励物品，均以模型形式存在，但威力和使用效果不变。

系统最后的介绍，无疑是给顾飞吃定心丸，

像枪一样，可以让他没有拘束的使用。

太好了！完全就是实战演习的配备。

有了这一套奖励，顾飞决定，交给同学们一些作战上的策略，以及作战手势。

“全体都有！”

顾飞研究完系统之后，来整理队形。

“你们请听好，接下来的训练，将会意想不到的有趣，”

“我只有一句话，放开了大胆的玩！”

顾飞决定，让他们解放天性。

实战演练，本身就会有很多突发事件，不在计划之中，

所以随机应变的能力很重要，

当同学们完全解放天性，没有拘束的时候，

玩的开心了，或许更能激发他们的潜能。

“耶！！！”

“呜~~~”

虽然不知道会发生什么，但是顾飞的话，

足够让大家兴奋与期待了。

刚有同学要开口，马上被顾飞制止了，

“你们只管等着，什么也别问。”

顾飞越不说，同学们越好奇，期待感顿时就上来了，

到底什么啊！

学打枪已经够有趣了，这是前所未有的军训，

难道还有比打枪更有趣的事情要做？

可是，比打枪更有趣的会是什么？

其他方阵的同学听到顾飞这边一阵欢呼，

无不好奇，能看到的，都伸着小脑袋往顾飞这边看，目露羡慕，望眼欲穿。

学生们越着急，顾飞偏偏让他们更着急，

不如就现在，先把分组做了，

实战训练的时候，可以按学生的分组，分成敌我双方。

“还有一件事情，是你们现在要做的！”

顾飞双手放到后背，接着说，

“现在，请你们自行分成两组，没有任何限制，没有任何要求，想怎么分，就怎么分，唯一的要求是两组。”

“给你们5分钟的时间，5分钟一到，分组结束。”

话音刚落，顾飞按下计时器，静静的观察同学们分组的过程。

有的人在指挥别人，有的人毛遂自荐当队长，

有的人被其他同学拉着跑，没什么自己的主意……

往往，做选择的时候，能更清晰的看清一个人，在这里，也不例外。

时间滴答滴答过，计时器传来了提示音，

“时间到！”

“分组结束！不需要再乱动了，现在，你站在哪个组，就是哪个组的！”

“两个小组长出列！”

顾飞要确认一下，最终被确定为小队长的，是那两个同学。

不远处，其他方阵同学，感觉自己的方阵好无聊，两天都是在傻站着，立正稍息谁不会啊？

他们也想玩玩打枪，也想知道，没事就欢呼的班级，究竟有多欢乐。

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