吃完午饭。
吩咐完赵二狗与何管家收购薄荷叶，各种花。
江书易和柳梳桓来到书房。
“书易，我们先编写语文课本吧。照搬华国教育显然是行不通的，只能结合现在私塾的教学类容，我们再编写新教材。”
柳梳桓想了一下，华国的教育用书显然不适合现在，只能结合四书五经，三字经，唐朝以前的诗词这些来编写一套新教材。继续道：
“这样的话，其实我们可以不用居于一种学派的经典，可以用百家的经典取出一些来教。
至于取哪些，我们按照容易归纳总结，没有争议，易懂，教人明理这类的篇章段落。
语文嘛，学的就是一个思想，学的就是一个理解的方法。”
江书易想了想，感觉缺少了一点，又补充道：“我们可以把策论，把那些有争议的事件，以作文的形式进行。
至于作诗也可以，以作文的形式进行。”
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